Vereniging van universiteiten Lange Houtstraat 2 | Postbus 13739 | 2501 ES DEN HAAG | T: 070-3021400
VSNU
De Nederlandse universiteiten willen met hun promotiebeleid zoveel mogelijk talent aan zich binden. Om deze reden zijn zij een groot voorstander van differentiatie in het promotiestelsel. Alleen door maatwerk kan tegemoet gekomen worden aan de uiteenlopende contexten waarin promovendi zich bevinden. De VSNU heeft in september 2008 een notitie geschreven 'Derde fase van het Hoger Onderwijs vraagt om maatwerk' . Hierin wordt een overzicht gegeven van de actuele ontwikkelingen rond promoties, nationaal én internationaal, het spanningsveld dat hierdoor ontstaat, en de gevolgen hiervan voor het beleid. Een van de vele voorkomende promotievormen is die van student. De Tweede Kamer heeft zich in december 2008 in een motie uitgesproken tegen de benadering van de promovendus als student. De VSNU vindt het jammer dat deze variant van promoveren nu onmogelijk wordt. Dit is belemmerend voor de aansluiting van Nederland op de internationale ontwikkelingen.
Promotieopleidingen
De VSNU vindt het belangrijk dat de kwaliteit van de promotieopleidingen onveranderd hoog blijft: in Nederland bereiken promovendi over het algemeen een hoger niveau dan elders in de wereld. De opleidingen tot onderzoeker duurt dan ook zo’n 4 jaar, terwijl dat in het buitenland vaak een jaar korter is. Wel vindt de VSNU dat de kwaliteit van de onderzoekersopleiding nog beter kan. Rendement, begeleiding en loopbaanperspectief zijn daarbij de aandachtspunten. In 2004 heeft de VSNU de discussie over de promotieopleidingen opnieuw op de kaart gezet met “Hora Est. . Inmiddels hebben de universiteiten het concept van de graduate schools en de externe kwaliteitszorg ingevoerd. Ook hebben de universiteiten in 2006 het loopbaanperspectief duidelijk op de agenda gezet. De plannen van minister Plasterk voor de invoering van graduate schools zien de universiteiten als een aanvulling op de vele soorten graduateschools die er in praktijk al bestaan.