Studenten waarderen studiekeuzegesprek

Aanstaande studenten die een studiekeuzegesprek hebben gevoerd, achten zich beter geïnformeerd en meer bewust van hun (on)geschiktheid voor de studie en van mogelijke verbeterpunten in hun studiehouding of -aanpak.

Dit blijkt uit een onderzoek dat in het kader van het SURF-programma ‘Studiekeuzegesprekken: wat werkt?’ is uitgevoerd door het Kohnstamm Instituut.

In het onderzoek zijn de resultaten betrokken van elf pilotprojecten bij universiteiten en hogescholen. Binnen die projecten zijn in 2009-2010 ruim 4.000 studiekeuzegesprekken gevoerd met aspirant-studenten. Elke deelnemende instelling had daarbij een eigen aanpak.

Lees verder op de site van SURFfoundation