sluit X

Stuur door naar:

* Naam van de geadresseerde
*, (xx@domain.nl) E-mail adres van de geadresseerde.
Stuur eventueel een opmerking of toelichting mee.

Vice-rector Rietje van Dam: ‘Ons onderwijs is te vrijblijvend’

Binnenkort verschijnt het eerste deel van het rapport van de taskforce Studiesucces. De daarin voorgestelde maatregelen beogen studenten sneller te laten studeren en minder uitval te hebben na de propedeuse. De boodschap is: student en universiteit moeten beter bij de les blijven en van de studie een succes maken.

 

Twee fasen

Het rapport Studiesucces is het eerste deel van het volledige advies. Het bevat voorstellen voor maatregelen die al komend academisch jaar kunnen worden ingevoerd. In mei verschijnt het volledige rapport met daarin ook maatregelen voor de wat langere termijn.


Naar de juiste plek

Rietje van Dam: ‘Docent en student stellen zich professioneel op.’

Welke maatregelen worden zoals in dit eerste deelrapport voorgesteld? In de propedeuse komt het accent nóg meer te liggen op matching, het zo snel mogelijk op de juiste plek krijgen van de studenten. In het tweede en derde jaar gaat het erom het studietempo te verhogen en tot minder uitval van studenten te komen. De norm wordt dat studenten hun bachelordiploma in de nominale duur van drie jaar halen, met een uitloop naar vier jaar, bijvoorbeeld als een student bestuurswerk gaat doen of extra tijd besteedt aan extracurriculaire activiteiten gericht op persoonlijke ontwikkeling, of ingeval van ziekte of andere persoonlijke omstandigheden.


Meer duidelijkheid

Wat betreft de propedeuse het volgende. Aanstaande studenten worden geïnformeerd over de eisen die een studie in Leiden aan hen stelt en de start- en voortgangsgesprekken worden benut om ervoor te zorgen dat studenten zo snel mogelijk de voor hen juiste opleiding volgen. Al heel snel na het begin van de studie wordt een representatieve toets afgenomen. Er komt per opleiding een uitgebreide omschrijving van wat de opleiding nu eigenlijk inhoudt.

  

Lees het volledige bericht op de website van Universiteit Leiden.