sluit X

Stuur door naar:

* Naam van de geadresseerde
*, (xx@domain.nl) E-mail adres van de geadresseerde.
Stuur eventueel een opmerking of toelichting mee.

Wat dragen de universiteiten bij aan het welzijn en de welvaart van de Nederlandse bevolking?


De veertien Nederlandse universiteiten geven onderwijs, verrichten onderzoek en ontwikkelen vindingen. Alle kennis die de universiteiten produceren, dragen zij over aan de samenleving. Via afgestudeerden op de arbeidsmarkt, breed gelezen artikelen en vindingen die velen in gebruik nemen. Op die manier leveren universiteiten een cruciale bijdrage aan het welzijn en de welvaart van de Nederlandse bevolking.

In 2008 leverden Nederlandse universiteiten ongeveer 30.000 afgestudeerden af. De vele artsen, juristen, natuurkundigen, economen et cetera die jaarlijks afstuderen, vervullen vitale functies in sectoren als het onderwijs, de gezondheidszorg, het bedrijfsleven en de overheid. De opgeleiden zelf plukken de vruchten van hun opleiding in de vorm van hoger salaris en uitdagende functies.
Nederland is voor de economische groei afhankelijk van een groot aantal hoger opgeleiden in de beroepsbevolking. Om goed mee te kunnen komen met concurrentie moet het aantal hoger opgeleiden in de beroepsbevolking nog veel verder omhoog.

In 2008 produceerden Nederlandse universiteiten ongeveer 2,5% van alle wetenschappelijke artikelen die wereldwijd verschijnen. Die kennis was en is van hoge kwaliteit: qua citatie-impact stond de Nederlandse wetenschap in 2008 op de derde plaats. Die positie staat wel onder druk: andere landen, Denemarken voorop, dreigen ons van die podiumplaats te verdringen.

SAMENWERKING MET BEDRIJVEN

Bedrijven hebben universitaire kennis nodig voor hun bedrijfsprocessen en innovaties. De mate van samenwerking is onder af te lezen aan privaat-publieke publicaties. (zie tabel: aantal publiek-private copublicaties op totaal aantal publicaties)

Universitaire onderzoekers ontwerpen nieuwe apparaten, formuleren nieuwe protocollen, maken nieuwe ontwerpen, stellen nieuwe regels op et cetera. Universiteiten dragen zulke vindingen actief over aan de samenleving. Dat leidt tot allerlei innovaties. Denk aan nieuwe producten, verbeterde behandelmethodes of beter ingerichte ruimtes en gebouwen. Bij de overdracht van uitvindingen aan de samenleving presteren universiteiten van grote landen over het algemeen beter dan universiteiten van kleine landen die minder bedrijven kennen. De Nederlandse universiteiten volgen die trend. Voor de overdracht van kennis presteren ze beter dan universiteiten van kleine landen en minder goed dan universiteiten van grote landen. De innovatieve bedrijvigheid in Nederland moet flink versterken! (bron: NOWT 2010, pp. 146-147).

CIJFERS

Tabel: Prestaties Nederland volgens Global Competitiveness Index (2009) Tabel: Prestaties Nederland volgens Global Competitiveness Index (2009)

 

Tabel: Ranking universiteiten naar aandeel publieke-private copublicaties (bron: CWTS) Tabel: Ranking universiteiten naar aandeel publieke-private copublicaties (bron: CWTS)

 

Download pdf

 

Informatie voor pers en politiek

Meike Verhagen, woordvoerder VSNU 06-43 26 97 55

 

De film van 1,5 miljard
Investering in kennis essentieel voor internationale positie Nederland