Vereniging van universiteiten
Lange Houtstraat 2
Postbus 13739
2501 ES Den Haag
T: 070-3021400
E: post@vsnu.nl
De investeringen in het Nederlandse hoger onderwijs blijven de laatste jaren verhoudingsgewijs achter. Veel meer studenten voor relatief minder geld. Het Nederlandse hoger onderwijs en onderzoek presteren nog bovengemiddeld. We horen echter niet tot de vijf beste kenniseconomieën ter wereld: het verschil daarmee kan alleen worden overbrugd wanneer Nederland het verschil in investeringen eveneens weet te dichten.
Het Nederlandse hoger onderwijs en onderzoek presteren op dit moment boven het internationale gemiddelde. Met de motie Hamer heeft de Tweede Kamer vorig jaar het kabinet opgeroepen Nederland bij de beste vijf kenniseconomieën ter wereld te brengen. Op een enkel gebied hoort Nederland al tot de top vijf. Maar het aantal onderzoekers en het aantal bèta’s is veel lager dan het gemiddelde. Om op alle terreinen aansluiting te vinden en te houden bij die top moeten de prestaties van het Nederlandse onderwijs en onderzoek verder omhoog.
Onderstaande tabel toont de gemiddelde prestaties van Nederland afgezet tegen de top vijf van de wereld (zoals op 17 september 2009 genoemd door de minister-president), Zwitserland, Verenigde Staten, Singapore, Zweden en Denemarken:
Tabel: Gemiddelde prestaties van Nederland afgezet tegen de top vijf van de wereld
 
Hoe kan Nederland nog beter presteren? Het kabinet verwacht veel van efficiëntieverbeteringen. Door het onderwijs en onderzoek nog slimmer te laten opereren, hoopt het meer waar voor zijn geld te krijgen. Maar het Nederlandse onderwijs en onderzoek zijn door de jaren heen al heel efficiënt geworden. De bovengemiddelde prestaties worden gehaald met investeringen die onder of net op het internationale gemiddelde liggen. De volgende tabel toont de Nederlandse investeringen in onderwijs en onderzoek ten opzichte van het buitenland (als percentage van het bbp).
De film van 1,5 miljard
Investering in kennis essentieel voor internationale positie Nederland